Praxisbuch - Qualität im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I und II
Das "Praxisbuch - Qualität im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I und II" von Prof. Dr. Timo Leuders bietet Lehrkräften praxisnahe Anleitungen zur Verbesserung der Unterrichtsqualität in Mathematik. Es behandelt zentrale Aspekte wie die Gestaltung effektiver Lernumgebungen, die Förderung von Problemlösekompetenzen und den Einsatz diagnostischer Methoden zur individuellen Förderung der Schüler. Zudem werden Strategien zur Differenzierung und zum Umgang mit heterogenen Lerngruppen vorgestellt. Das Buch kombiniert theoretische Grundlagen mit praktischen Beispielen und Materialien, um Lehrkräfte dabei zu unterstützen, einen motivierenden und kompetenzorientierten Mathematikunterricht zu gestalten.
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