Training mit aufmerksamkeitsgestörten Kindern. Diagnostik und Therapie

"Training mit aufmerksamkeitsgestörten Kindern. Diagnostik und Therapie" ist ein Fachbuch, das sich mit der Diagnose und Behandlung von Aufmerksamkeitsstörungen bei Kindern beschäftigt. Das Buch bietet einen umfassenden Überblick über die verschiedenen Formen von Aufmerksamkeitsstörungen und deren Auswirkungen auf das Verhalten und die schulische Leistung der betroffenen Kinder. Es werden diagnostische Methoden vorgestellt, um eine genaue Erkennung dieser Störungen zu ermöglichen. Ein zentraler Bestandteil des Buches sind therapeutische Ansätze und Trainingsprogramme, die speziell für Kinder mit Aufmerksamkeitsdefiziten entwickelt wurden. Diese Programme zielen darauf ab, die Aufmerksamkeitsspanne zu verbessern, Selbstregulation zu fördern und soziale Kompetenzen zu stärken. Praktische Übungen und Fallbeispiele illustrieren, wie diese Techniken im Alltag angewendet werden können. Das Buch richtet sich an Therapeuten, Lehrer und Eltern, die nach effektiven Strategien suchen, um Kinder mit Aufmerksamkeitsstörungen besser zu unterstützen. Es bietet wertvolle Einblicke in aktuelle Forschungsergebnisse und praxisorientierte Lösungen für den Umgang mit diesen Herausforderungen.