Recht und Grenzen empirischer Methoden in Psychologie und Pädagogik (Pädagogik in Europa in Ge...
Das Buch "Recht und Grenzen empirischer Methoden in Psychologie und Pädagogik" von Volker Ladenthin untersucht die Anwendung und die Einschränkungen empirischer Forschungsmethoden in den Bereichen Psychologie und Pädagogik. Ladenthin diskutiert kritisch, wie empirische Methoden genutzt werden, um Erkenntnisse zu gewinnen, und beleuchtet deren Grenzen hinsichtlich der Erfassung komplexer menschlicher Verhaltensweisen und pädagogischer Prozesse. Er betont die Notwendigkeit, empirische Forschungsergebnisse im Kontext ethischer Überlegungen und theoretischer Rahmenbedingungen zu interpretieren. Das Werk ist Teil der Reihe "Pädagogik in Europa in Geschichte und Gegenwart", die sich mit historischen und aktuellen Entwicklungen in der europäischen Pädagogik beschäftigt.
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