Das Arbeitsheft fördert die allgemeine Sprechkompetenz. Es holt die Schülerinnen und Schüler am Ende der Sekundarstufe I ab und befähigt sie Schritt für Schritt auch eine mündliche Abiturprüfung zu bewältigen. Das Heft besteht aus vier Blöcken: Grundlagen der mündlichen Kommunikation Monologisches Sprechen Dialogisches Sprechen Prüfungssimulationen Die ersten drei Blöcke werden in Rubriken unterteilt (von der Beschreibung über Sprachmittlung bis hin zur Debatte), die je mit „Rezepten“; Tipps, zahlreichen Redemitteln und einer Reihe praktischer und motivierender Aufgaben – meist in Form von Partner-Arbeit – ausgestattet sind.
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