Fuchs, Mechthild: Wo ist der Floh?

Das gemeinsame Singen der Lieder macht Kindern nicht nur Freude, sondern es unterstützt in besonderem Maße die Sprachbildung: Das Entdecken der Rhythmen der Sprache, ihrer Strukturen und Regelmäßigkeiten lässt sich so besonders gut zum Schwerpunkt einer motivierenden Spracharbeit machen. Wo ist der Floh? stellt mit jedem Lied eine oder mehrere Strukturen der deutschen Sprache in den Mittelpunkt. Auf je einer Doppelseite finden Sie zu jedem Lied: Noten mit Akkorden den Liedtext mit Illustration Hinweise zum sprachlichen Schwerpunkt des Liedes erste anregende Unterrichtsvorschläge Die beiliegende CD enthält alle Lieder, jeweils in den beiden Varianten mit und ohne Gesang. Ein Lied zum Probehören finden Sie weiter unten als kostenlosen Download. Das besondere PLUS bieten die didaktischen Unterrichtshinweise: Auf der CD finden Sie zusätzlich PDF-Dateien mit ausführlichen didaktischen Überlegungen zu den sprachlichen Aspekten und eine Vielzahl weiterführender Unterrichtsvorschläge zu jedem Lied. Auf 40 Seiten stellen diese Ausführungen dabei das Entdecken und Festigen jener sprachlichen Strukturen in den Mittelpunkt, die besonders für das Lesen- und Schreibenlernen und für Elemente des weiterführenden Schriftspracherwerbs wichtig sind. So können die sprachlichen Fähigkeiten der Kinder gezielt ausgebaut werden. Wo ist der Floh? bietet Unterrichtsmaterial sowohl für den Deutschunterricht der Regelklasse als auch für DaZ-Sprachförderangebote.