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Die Konzepte Führung und Leadership in der Fitnessbranche
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Sport - Sportökonomie, Sportmanagement, Note: 1,4, Deutsche Hochschule für Prävention und Gesundheitsmanagement GmbH, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit werden die beiden Konstrukte ¿Führung¿ und ¿Leadership¿ näher betrachtet und erläutert. Dabei wird auch auf weitere relevante Begriffe in Bezug auf Führung und Leadership eingegangen. So wird ein erster Überblick über die genannte Thematik geschaffen. Ergänzt wird dieser Überblick durch verschiedene Führungstheorien und Führungsinstrumente. Dem schließt sich eine Übersicht der unterschiedlichen Leadership Formen und Stilen an. Den Abschluss des ersten Teils bildet eine Gegenüberstellung der Gemeinsamkeiten sowie der Unterschiede von Führung und Leadership. Zuletzt erfolgt eine Überprüfung der Darstellung in der Fitnessbranche. Hierbei werden die Voraussetzungen und Bedeutung der Führungskräfte in der Fitnessbranche betrachtet und erläutert. Es wird auf die Definition der beiden Konstrukte Führung und Leadership eingegangen. Dabei werden die Begriffe Manager und Führung als Synonyme gewertet, da ein reflektierter Unterschied in der Praxis nur selten zu finden ist. Zum besseren Verständnis werden zudem die beiden Begriffe Motivation und Kommunikation erläutert. Es werden außerdem verschiedene Führungsstile untersucht, die sich im Laufe der Zeit entwickelt haben. Dieser Abschnitt vertieft das Verständnis von Führungsstilen. Es werden verschiedene Ansätze zur Führung vorgestellt, darunter eigenschaftsbasierte Ansätze wie die ‘great man theory‘ und charismatische Führung nach Max Weber. Des Weiteren werden verhaltensbasierte Ansätze nach Weber erörtert, darunter der patriarchalische, autokratische und bürokratische Führungsstil. Zusätzlich werden verhaltensbasierte Ansätze nach Lewin besprochen, einschließlich des autoritären, kooperativen und laissez-faire Führungsstils. Die authentische Führungstheorie sowie situationsbasierte Ansätze wie das Kontingenzmodell nach Fiedler, das Reifegradmodell nach Hersey und Blanchard, die Weg-Ziel-Theorie nach House und das situationsanalytische Entscheidungsmodell nach VroomNetton werden ebenfalls behandelt.
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