Lernleistungen von Grundschülern staatlicher Schulen

Die Grundschulbildung ist sehr wichtig und spielt eine entscheidende Rolle für die Entwicklung eines Landes. Es gibt viele Faktoren, die die Lernergebnisse von Grundschülern beeinflussen, darunter das Klassenklima, die Leistung der Lehrkräfte, die Bedingungen in den Klassenzimmern, das Familieneinkommen, die Bildung der Eltern und motivierende Faktoren wie Bildungsbewertungen. Die Zielgruppe waren Grundschüler, die staatliche Schulen besuchten. Die Grundschulbildung in Pakistan ist mit vielen Hindernissen verbunden. Armut und Terrorismus sind neben vielen anderen Problemen die Hauptursachen für den Mangel an Grundschulbildung in Pakistan. Im Kampf gegen den Terrorismus hat Pakistan einen hohen Preis gezahlt, indem es Schulen und wichtige Bildungseinrichtungen angegriffen hat. Außerdem hat das Land enorme wirtschaftliche Verluste erlitten, wodurch es im Wettlauf um Wohlstand und Frieden für die nächste Generation zurückgefallen ist.