Einmaleins-Quartett

Das Einmaleins-Quartett ist ein Kartenspiel ab 8 Jahren, das die schwierigeren Aufgaben des kleinen Einmaleins spielerisch trainiert und das Verstehen mathematischer Zusammenhänge in den Vordergrund rückt. Mit dem Einmaleins-Quartett festigen Sie spielerisch das kleine Einmaleins, vermitteln Sie Zusammenhänge zwischen Tausch-, Kern- und Verdopplungsaufgaben, sorgen Sie für motivierende Wiederholung über die Grundschulzeit hinaus. Inhalt: 36 Spielkarten (9 Quartette: jeweils Ergebnis-Karte, Malaufgaben-Karte mit Tauschaufgabe, Kernaufgaben-Karte und Verdopplungs-Karte des Ergebnisses), 1 Sonderkarte „Karten-Klau" Einmaleins verstehen statt nur auswendig lernen „Ich habe die 56 – wer hat die passende Malaufgabe?" Wer jetzt schnell überlegt, ob 7 · 8 oder vielleicht doch 8 · 7 gefragt ist, ist mittendrin im Einmaleins-Quartett. Und wer dann noch weiß, dass sich 56 aus dem Verdoppeln von 28 ergibt, hat sein Quartett bald komplett. Das kleine Einmaleins gehört zu den Dauerbrenner-Themen der Grundschule und braucht kontinuierliche Wiederholung – auch in höheren Klassen. Reines Auswendiglernen reicht dafür nicht aus. Über Tausch- und Kernaufgaben sowie das Verdoppeln des Ergebnisses erkennen die Kinder Beziehungen zwischen den Aufgaben und bauen tragfähige Rechenstrategien auf. Spannung kommt durch die Karte „Karten-Klau" ins Spiel: Schnappt sich ein Kind eine begehrte Karte, kann ein anderes laut „Karten-Klau!" rufen und eine Rechenaufgabe stellen – wer nicht innerhalb von fünf Sekunden richtig antwortet, muss die Karte abgeben. Mehrere Spielvarianten und das Weglassen einzelner Karten ermöglichen eine Differenzierung bis hin zur einfachen Paarbildung. So geht‘s: Gespielt wird nach den klassischen Quartett-Regeln: Alle Karten werden gleichmäßig an die Mitspielenden verteilt, die Karte „Karten-Klau" liegt offen in der Mitte. Reihum fragen die Kinder einander gezielt nach den Karten, die ihnen für ein Quartett noch fehlen („Ich habe die 27. Hast du die passende Malaufgabe?"). Wer die gesuchte Karte besitzt, gibt sie ab; wer ein vollständiges Quartett zusammen hat, legt es offen ab. Wer am Ende die meisten vollständigen Quartette gesammelt hat, gewinnt. Alternativ kann das Spiel auch als kooperatives Auslegespiel oder als Zuordnungsspiel gespielt werden.