L‘Immeuble (Simulations Globales: L‘Immeuble)

"L‘Immeuble" von Francis Debyser ist ein didaktisches Werk, das im Rahmen der Methode "Simulations Globales" entwickelt wurde. Diese Methode zielt darauf ab, den Sprachunterricht durch immersive und kreative Szenarien zu bereichern. In "L‘Immeuble" wird ein fiktives Wohngebäude als Ausgangspunkt gewählt, in dem die Lernenden verschiedene Rollen übernehmen, wie zum Beispiel Bewohner oder Dienstleister. Die Teilnehmer gestalten gemeinsam das Leben und die Interaktionen innerhalb dieses Hauses. Sie entwickeln Charaktere, schreiben Dialoge und lösen alltägliche Probleme, die in einem solchen Umfeld auftreten könnten. Durch diese Simulation wird den Lernenden ermöglicht, ihre Sprachkenntnisse praxisnah anzuwenden und zu vertiefen. Das Buch bietet eine strukturierte Anleitung zur Durchführung dieser Simulation sowie Materialien und Ideen zur Umsetzung im Unterricht. Insgesamt fördert "L‘Immeuble" nicht nur sprachliche Fähigkeiten, sondern auch Kreativität, Teamarbeit und interkulturelles Verständnis.