Kompetenzorientiert prüfen: Lern- und Leistungsüberprüfungen in der Pflegeausbildung
Das Buch "Kompetenzorientiert prüfen: Lern- und Leistungsüberprüfungen in der Pflegeausbildung" von Mathias Bonse-Rohmann beschäftigt sich mit der Gestaltung und Durchführung von Prüfungen in der Pflegeausbildung, die auf den Erwerb praktischer Kompetenzen abzielen. Es bietet einen umfassenden Überblick über Methoden zur kompetenzorientierten Bewertung und zeigt, wie Prüfungen so konzipiert werden können, dass sie die tatsächlichen Fähigkeiten und Fertigkeiten der Auszubildenden realistisch abbilden. Dabei wird besonderer Wert darauf gelegt, Prüfungsformate zu entwickeln, die praxisnah sind und den Anforderungen des Pflegeberufs gerecht werden. Das Buch richtet sich an Lehrende in der Pflegeausbildung sowie an Bildungseinrichtungen, die ihre Prüfungskonzepte modernisieren möchten, um eine höhere Qualität in der Ausbildung sicherzustellen.
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