„Interkulturalität und Schule: Migration - Heterogenität - Bildung“ von Kerstin Göbel behandelt die Herausforderungen und Chancen, die sich aus der kulturellen Vielfalt in Schulen ergeben. Das Buch thematisiert, wie Migration und Heterogenität das Bildungswesen beeinflussen und welche pädagogischen Ansätze notwendig sind, um eine inklusive Lernumgebung zu schaffen. Es bietet einen Überblick über theoretische Grundlagen der Interkulturalität sowie praxisnahe Strategien für Lehrkräfte, um den unterschiedlichen Bedürfnissen von Schülern gerecht zu werden. Ziel ist es, Bildungsgerechtigkeit zu fördern und interkulturelle Kompetenzen bei allen Beteiligten im Schulkontext zu stärken.
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