Handbuch Schulentwicklung: Theorie - Forschungsbefunde - Entwicklungsprozesse - Methodenrepert...

"Handbuch Schulentwicklung: Theorie - Forschungsbefunde - Entwicklungsprozesse - Methodenrepertoire: Theorie - Forschung - Praxis", herausgegeben von Carla Schelle, ist ein umfassendes Werk, das sich mit den verschiedenen Facetten der Schulentwicklung beschäftigt. Das Buch bietet eine theoretische Grundlage und stellt aktuelle Forschungsbefunde vor, die für die Entwicklung von Schulen relevant sind. Es untersucht Entwicklungsprozesse und präsentiert ein breites Methodenrepertoire, das Praktikern in der Bildungslandschaft zur Verfügung steht. Das Handbuch richtet sich an Wissenschaftler, Studierende sowie Praktiker im Bildungsbereich und bietet eine Verbindung zwischen Theorie und Praxis. Die Beiträge im Buch stammen von verschiedenen Experten auf dem Gebiet der Schulentwicklung und decken Themen wie Veränderungsmanagement, Qualitätsentwicklung und Innovationsstrategien ab. Ziel ist es, Leserinnen und Lesern fundierte Kenntnisse zu vermitteln und praktische Ansätze für die Umsetzung von Entwicklungsprojekten in Schulen bereitzustellen.