Schulschwänzen und Schulverweigerung: Eine Herausforderung an das Bildungssystem
Das Buch "Schulschwänzen und Schulverweigerung: Eine Herausforderung an das Bildungssystem" von Birgit Warzecha untersucht die Problematik des Schulabsentismus und der Schulverweigerung. Es analysiert die Ursachen und Hintergründe, die Schüler dazu bewegen, dem Unterricht fernzubleiben oder sich aktiv gegen den Schulbesuch zu entscheiden. Warzecha beleuchtet sowohl individuelle Faktoren wie familiäre Probleme oder psychische Belastungen als auch strukturelle Aspekte innerhalb des Bildungssystems, die zu dieser Herausforderung beitragen. Zudem diskutiert das Buch mögliche Strategien und Ansätze zur Prävention und Intervention, um betroffene Schüler besser zu unterstützen und deren Reintegration in den schulischen Alltag zu fördern. Ziel ist es, Lösungsansätze aufzuzeigen, die sowohl auf pädagogischer als auch auf institutioneller Ebene greifen können.
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