Soziale Inklusion als künstlerische und musikpädagogische Herausforderung (Musik im Diskurs)
Das Buch "Soziale Inklusion als künstlerische und musikpädagogische Herausforderung" von Katharina Schilling-Sandvoß thematisiert die Rolle der Musik und Kunst in der Förderung sozialer Inklusion. Es untersucht, wie musikalische Bildung und künstlerische Praxis dazu beitragen können, Barrieren abzubauen und gesellschaftliche Teilhabe zu ermöglichen. Die Autorin beleuchtet theoretische Grundlagen der Inklusion sowie praktische Ansätze zur Umsetzung in pädagogischen Kontexten. Durch Fallstudien und Beispiele aus der Praxis wird gezeigt, wie kreative Prozesse genutzt werden können, um Diversität zu fördern und ein inklusives Miteinander zu gestalten. Das Buch richtet sich an Musikpädagogen, Künstler und alle, die an einer integrativen Gesellschaft interessiert sind.
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