Lernen und Lehren in der Unterstützten Kommunikation

"Lernen und Lehren in der Unterstützten Kommunikation" von Silke Arendes ist ein Fachbuch, das sich mit den Methoden und Ansätzen zur Förderung der Kommunikation bei Menschen mit komplexen Kommunikationsbedürfnissen beschäftigt. Das Buch bietet einen umfassenden Überblick über die Prinzipien und Praktiken der Unterstützten Kommunikation (UK), die darauf abzielen, nicht oder kaum sprechenden Menschen alternative Kommunikationswege zu eröffnen. Arendes diskutiert verschiedene Hilfsmittel und Strategien, wie etwa den Einsatz von Gebärden, Symboltafeln oder elektronischen Kommunikationsgeräten. Zudem legt sie Wert auf die Bedeutung einer individualisierten Herangehensweise, um den spezifischen Bedürfnissen jedes Einzelnen gerecht zu werden. Das Buch richtet sich an Pädagogen, Therapeuten und Angehörige, die in diesem Bereich tätig sind oder Unterstützung suchen. Es verbindet theoretische Grundlagen mit praxisnahen Beispielen und gibt wertvolle Anleitungen für die Umsetzung im Alltag.