Phänomen geistige Behinderung: Ein psychodynamischer Verstehensansatz (Psychoanalytische Pädag...
"Phänomen geistige Behinderung: Ein psychodynamischer Verstehensansatz" von Ursula Pforr ist ein Buch, das sich mit der psychoanalytischen Perspektive auf geistige Behinderungen auseinandersetzt. Pforr untersucht die psychodynamischen Prozesse, die bei Menschen mit geistiger Behinderung eine Rolle spielen, und bietet einen Ansatz an, der über rein medizinische oder pädagogische Modelle hinausgeht. Sie beleuchtet die inneren Welten dieser Menschen und versucht zu verstehen, wie unbewusste Konflikte und emotionale Erlebnisse ihr Verhalten beeinflussen können. Dabei legt sie besonderen Wert darauf, die individuellen Lebensgeschichten und Erfahrungen zu berücksichtigen. Das Buch richtet sich an Fachleute aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie und Sozialarbeit und bietet wertvolle Einsichten für den Umgang mit Menschen mit geistiger Behinderung.
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