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Clausnitzer, Martin: Geschichte, Gesellschaft, konkret. Berufsfachschule Baden-Württemberg- Schulbuch mit interaktiven Übungen

Clausnitzer, Martin: Geschichte, Gesellschaft, konkret. Berufsfachschule Baden-Württemberg- Schulbuch mit interaktiven Übungen

Quellen analysieren - aus Geschichte lernen - Demokratieverständnis entwickeln Welche Bedeutung haben geschichtliche Ereignisse für unsere Gesellschaft? Wie beeinflusst das individuelle Lebenswege? Wie kann ich Demokratie stärken? Mit Geschichte, Gesellschaft, konkret - Berufsfachschule Baden-Württemberg finden Ihre Schülerinnen und Schüler Antworten auf diese und weitere Fragen. Sie verbinden historische Zusammenhänge und politische Gegenwart miteinander. Dabei besprechen sie Themen aus ihrem alltäglichen Umfeld und lernen, sich anhand konkreter Fakten eine fundierte Meinung zu bilden.   Maßgeschneidert für Baden-Württemberg Als Lehrkraft wissen Sie immer, wo Sie stehen: Die Reihenfolge der Kapitel entspricht der Abfolge der Themen im Bildungsplan 2023. Angebote zum Vertiefen, individualisierten Lernen und Projektunterricht (VIP) unterstützen Sie dabei, die Anforderungen des Bildungsplans zu erfüllen.   Methodenkompetenz entwickeln Abwechslungsreiche Quellen mit viel Bezug zur Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler sorgen dafür, dass sich die Jugendlichen mit den Themen identifizieren. Das erleichtert es Ihnen, sie schrittweise an die Quellenanalyse heranzuführen. Dank anschaulicher Methodenseiten vermitteln Sie systematisch wichtige Lern-, Arbeits- und Fachmethoden.   Individuelle Lernwege nutzen Mit zahlreichen  Hilfsangeboten bei den Materialien und Aufgabenstellungen holen Sie alle Schülerinnen und Schüler ab. Ohne Zusatzaufwand gleichen Sie unterschiedliche Voraussetzungen bei den Grundkompetenzen aus durch Worterklärungen bei den Verfassertexten Formulierungshilfen bei den Aufgabenstellungen Operatoren, die in drei Anforderungsbereiche gegliedert sind "Sprachsensibel" zertifiziert Unter der Federführung der Pädagogischen Hochschule Heidelberg hat ein Team aus Hochschuldidaktiker/-innen und Lehrerausbildner/-innen einen Kriterienkatalog zur Überprüfung der Sprachsensibilität entwickelt: "Sprachsensibilität meint differenzierten, feinfühligen Umgang mit Sprache, um Missverständnisse zu vermeiden und problemlose Kommunikation zu ermöglichen". Bei Geschichte, Gesellschaft, konkret - Berufsfachschule Baden-Württemberg  wurde dies jetzt zertifiziert! Das bedeutet für Sie als Lehrkraft, dass Ihre Schüler/-innen einerseits Fachsprache und Fachwortschatz aufbauen und andererseits durch gezielte Verstehenshilfen eigenständig losarbeiten können. So gibt es viel weniger Rückfragen zu den Aufgabenstellungen und Sie haben Zeit, individuelle Fragen zu beantworten.   Sprachförderung inklusive: Interaktiven Übungen in der kostenlosen Cornelsen Lernen App ermöglichen es Ihren Schülerinnen und Schülern, ihre Sprachkenntnisse zu verbessern und Anforderungen leichter zu verstehen.   Schülerinnen und Schüler motivieren Anwenden hilft Verstehen: Projektanregungen in jedem Kapitel ermöglichen es den Jugendlichen, Zugänge selbst zu erarbeiten. Sie setzen sich aktiv mit der jeweiligen Thematik auseinander und übertragen sie in ihre persönliche Erfahrungswelt. Das schafft Identifikationspotenzial und motiviert nicht nur für den Unterricht.   Auf das Wesentliche konzentrieren Sie profitieren von zahlreichen Bild- und vielen, auf Auszüge beschränkte Textquellen. Diese kompakte Auswahl an Materialien auf einem grundlegenden Niveau ist sichere Basis und Gerüst für Ihren Unterricht. So ist der Unterricht schaffbar und Sie haben genügend Freiraum, auf Ihre Klasse einzugehen.   Zeit sparend vorbereiten Dank des Unterrichtsmanagers gelingt Ihnen eine einfache Vorbereitung. Sie haben schnellen Zugriff auf alle Materialien, die dem E-Book seitengenau zugeordnet sind; didaktische Kommentare zu jeder Doppelseite und methodische Anregungen; eigene Materialien, die Sie ganz einfach Ihrer Stundenplanung hinzufügen können; Stoffverteilungspläne, die Ihre Stundenvorbereitung vereinfachen. Bauen Sie auf das erfolgreiche Konzept von Geschichte, Gesellschaft, konkret und wecken sie das Interesse ihrer Schülerinnen und Schüler an gesellschaftlicher Teilhabe.


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