Durchblick Basis 9 / 10. Schulbuch. Geschichte und Politik. Niedersachsen

Die BASIS-Ausgabe der Reihe Durchblick Geschichte und Politik hat einen Schwerpunkt auf dem unteren Lernniveau und ist für Schülerinnen und Schüler der Haupt- und Oberschulen konzipiert. Für den Realschulzweig in Oberschulen , die ab Kl. 7 schulzweigbezogen unterrichten, empfehlen wir die Ausgabe 2022 Durchblick Geschichte und Politik. Verständlich und motivierend Alle Texte sind knapp und verständlich formuliert. Die leicht lesbare, größere Schrift unterstützt die Texterschließung. Karten und Grafiken sind anschaulich und klar gestaltet. Unbekannte oder schwierige Wörter werden in der Randspalte in einfacher Sprache erklärt . Zu vielen Aufgaben gibt es Hilfestellungen wie Satzanfänge, Formulierungshilfen oder Denkanstöße direkt auf der Seite . Kreative Schreibaufgaben sind so konzipiert, dass sie von allen Schülerinnen und Schüler nach ihren individuellen Möglichkeiten umgesetzt werden können. Variierende Zugänge wie z.B. Geschichtserzählungen, Projekte oder Rollenspiele wecken das Interesse für geschichtliche Themen. Auch schwierige Themen werden durch die schülernahe Herangehensweise interessant und verständlich. Vorschläge für kooperative Lernformen , bei denen alle Schülerinnen und Schüler eingebunden sind und sich gegenseitig beim Lernen unterstützen können, fördern das gemeinsame Lernen. Differenziert Die Ausweisung von Kern- und Zusatzseiten ermöglicht es, die Themenauswahl je nach Lerngruppe zu straffen oder zu erweitern. Klar ausgewiesene Zusatzaufgaben können von schnelleren Schülerinnen und Schülern gelöst werden, während die anderen noch mit Kernaufgaben beschäftigt sind. Strukturiert Pro Doppelseite wird ein Teilthema erarbeitet. Zu Beginn findet sich jeweils ein Material , das für den Stundeneinstieg geeignet ist. Zur Erschließung von Text- und Bildmaterialien bieten die Aufgabenblöcke vielfältige Arbeitsaufträge. Im Schulbuch 5/6 sind die Aufgaben überwiegend als leicht verständliche W-Fragen formuliert. Ab Band 7/8 lernen die Schülerinnen und Schüler in jedem Kapitel auf entsprechenden Sonderseiten einen neuen Operator kennen, der anschließend in ausgewählten Arbeitsaufträgen eingebunden und geübt wird. Wie die Operatoren werden auch die Methoden jeweils auf Sonder-Doppelseiten vorgestellt. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Methoden themengebunden und anhand anschaulicher Beispiele kennen. Schritt für Schritt werden sie angeleitet und durch Formulierungshilfen und Textbausteine unterstützt.