Steurer-Schöfer, Nadja: Lesen und Schreiben mit der MetaTalk-App: Winter

Wort hören, METACOM-Symbol sehen, Schriftbild speichern: Mit diesen Materialien gelingt Leseförderung und Schriftspracherwerb in der unterstützten Kommunikation - optional mit der iPad®-App MetaTalk nutzbar! Der Band "Lesen und Schreiben mit METACOM-Symbolen: Winter" bietet erstmalig optional einsetzbare, auf das Material abgestimmte Symbolpfade für die beliebte MetaTalk-App.  Schülerinnen und Schüler das Lesen und Schreiben näherzubringen, ist im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung oft eine besondere Herausforderung. Mit den beliebten METACOM-Symbolen und den optional verwendbaren MetaTalk-Symbolpfaden für das iPad® gelingt das ganz leicht. Mit dem vorliegenden Band speichern die Schülerinnen und Schüler im Handumdrehen Ganzwörter zum Thema Winter und bilden einfache Sätze. Zu jedem der drei Unterthemen Winter, Winterkleidung und Wintersport gibt es wiederkehrende Aufgabenformate in den beiden Kategorien Wortebene und Satzebene. So können die Schülerinnen und Schüler zunehmend selbstständig arbeiten. Die Symbolpfade sind auf das MetaTalk-Vokabular 6x11 ausgelegt, können aber von der Lehrkraft aufgrund der Flexibilität der App ganz einfach für die anderen verfügbaren MetaTalk-Vokabulare angepasst werden. Tolles Extra: Die MetaTalk-Symbolpfade auf Wort- und Satzebene lassen sich ausschneiden und laminieren und können so immer wieder für die Arbeit mit der App verwendet werden. Hinweise: Die in diesem Band optional einsetzbare MetaTalk-App muss separat erworben werden und ist nicht im Lieferumfang enthalten: https://www.metacom-symbole.de/apps/metatalk.html iPad® ist eine Marke der Apple Inc., die in den USA und weiteren Ländern eingetragen ist. Inhaltliche Schwerpunkte MetaTalk-Symbolpfade auf Wort- und Satzebene, Wort-Bild-Zuordnung, Wörter nachspuren und schreiben, mit Wortkarten Sätze bilden