Langenmayr, Margret: Kompetenzen

Das Schulbuch "Kompetenzen - Deutsch für sozialpädagogische Berufe" richtet sich unter anderem an Schülerinnen und Schüler an sozialpädagogischen Fachschulen/Fachakademien: zugelassen für Fachakademien für Sozialpädagogik in Bayern (Zulassungsnummer: 82/11-FAK) in der 4. Auflage grundlegend überarbeitet und umfangreich aktualisiert behandelt umfassend alle wichtigen Themen zu Sprache und Kommunikation in der Ausbildung von Erzieher/-innen berücksichtigt die Inhalte der neuen Fachlehrpläne für die Erzieher/-innen-Ausbildung kompetenzorientiert mit praxisbezogenen Inhalten und Beispielen unterstützt eigenaktives Lernen und eignet sich auch für die Lernfeldarbeit orientiert sich am aktuellen Stand der Fachdiskussion und an den Anforderungen der Praxis Neuerungen in der 5. Auflage 2026: Das Kapitel "Sprachkompetenz entwickeln - Kinder und Jugendliche sprachlich bilden" wurde entsprechend den fachlichen Entwicklungen gründlich überarbeitet und aktualisiert. Ein neues Kapitel "In der pädagogischen Praxis für die Wirkung von Sprache sensibilisieren" wurde eingefügt. Dieses enthält zahlreiche neue Inhalte wie Framing, Wording, sprachliche Gewalt auch durch Fachkräfte, Hassrede im Internet. Einen breiten Raum nimmt das Thema Sprache und Diskriminierung ein, dabei geht es sowohl um einen nichtrassistischen als auch gendersensiblen Sprachgebrauch. Das Kapitel "Argumentative Texte verfassen" (Stellungnahme, Erörterung, Facharbeit) wurde gründlich überarbeitet und erweitert. Neu aufgenommene Inhalte sind außerdem Fake News, Umgang mit Sozialen Medien, digitale Kommunikation mit den Eltern, Leichte Sprache. Im Kapitel "Lesen - fremde Welten entdecken" wurden alle literarischen Texte durch neue ersetzt, auch eine kurze Geschichte in Leichter Sprache. Im gesamten Werk finden sich viele neu erstellte Aufgaben, die sich auf aktuelle Ereignisse beziehen.