Wie plant man ein Theaterprojekt? Wie erarbeitet man in der Gruppe Thema und Text? Welche Aufgaben hat die Spielleitung? Diese Einführung bietet praktische und theoretische Grundlagen für Theaterprojekte von der Konzeption bis zur Präsentation. Die Vorschläge, wie man Spielräume eröffnen und Theater als soziale Kunstform entdecken kann, werden begleitet durch Beispiele aus der Theaterpraxis und der Lehrerbildung im Fach Darstellendes Spiel. Aus dem Inhalt: Ziele setzen, ein Thema wählen und Material entwickeln Gruppen anleiten, Proben unterstützen und Projekte planen Bühnen und theaterfremde Orte erobern mit Rolle, Chor, Bewegung, Kostüm und Objekt spielen Zeitgenössische Texte und klassische Stücke adaptieren Dramaturgische Modelle und Prinzipien anwenden
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