DaZwischen 2024

Im Zentrum der Tagung DaZwischen24 stand das Innehalten – das ästhetische Verweilen im Augenblick als Erfahrungsraum zwischen Erleben und Reflexion. Lehrende und Lernende aus verschiedenen musikpädagogischen Disziplinen kamen in Hamburg zusammen, um diesen Moment in künstlerischen, forschenden und pädagogischen Perspektiven zu erkunden. Zwischen Wissenschaft und Kunst, Praxis und Theorie, Klang und Stille entstanden vielfältige Formen des Austauschs: Vorträge, Workshops, Performances und Gespräche, die das Potenzial ästhetischer Erfahrung im Hier und Jetzt sinnlich erfahrbar machten. Der Tagungsband versammelt Beiträge, die diese Zwischenräume sichtbar machen – Orte der Begegnung, der Resonanz und des Nachdenkens über das Unverfügbare in Musik und Bildung. Er versteht sich als Einladung, ästhetische Bildung als dynamischen Prozess des Dialogs, der Irritation und der gemeinsamen Entdeckung neu zu denken.