Darülfünundan Üniversiteye Ögretim Üyeleri 1900-1946

Osmanli Imparatorlugunda 1845 yilinda üniversite kurulmasina karar verilerek hazirliklara girisilmis, birkac basarisiz denemeden sonra 1900 yilinda kurulan Darülfünnla kesintisiz akademik hayat baslamistir. Bu calisma, Batida üniversite kurumunun gelisimine ve modern üniversitenin ortaya cikis sürecine göz attiktan sonra Darülfünn adi verilen Osmanli üniversitesinin tarihsel kosullar icinde kurulusunu ve gelisimini ele almakta, bu cercevede 1900 yilindan baslayarak 1946 yilina kadar üniversitede görev yapmis ögretim üyelerinin sosyal profillerine odaklanmaktadir. Ilk üniversite hocalari kimlerdi Hangi sehirlerde ve hangi ailelerde dogdular, hangi okullarda okudular Akademik seckinlerin toplumsal kökenleri ile diger seckinlerin toplumsal kökenleri ne derece örtüsmektedir Üniversitenin neset ettigi tarihsel kosullarin icinden nasil bir akademik kisilik tipolojisi zuhur etti Üniversite ve ögretim üyelerinden ne bekleniyordu Sosyal, siyasal süreclere paralel olarak üniversite nasil bir gelisim seyri izledi ve bu gelismeler akademik kadrolara nasil yansidi Bu kitap kuskusuz bu sorulari kusatip tüketmek iddiasinda degil, anlami cogaltma, zenginlestirme ve yeni sorulara yol acma cabasindadir. Calisma üniversitenin kurulusundan baslamak suretiyle üniversitenin kurumsallasmasi ve ögretim üyeliginin mesleklesmesi sürecini sergiledigi gibi, bilim insanlari toplulugundan ve diger sosyal iliskilerden bagimsiz olarak anlasilamayacak bir sosyal faaliyet olan bilimin transfer edilme sürecine de isik tutmaktadir. Ayrica ögretim üyeleri kendi normlari, degerleri ve diger ortak özellikleri ile bir statü grubu olusturmaktadir. Bu statü grubunun toplumsal konumu da elit teorilerinden ve Weberin sosyal tabakalasma üzerine görüslerinden faydalanarak mercek altina alinmistir.