Becerra Guechá, E: Efectos de una Mediación TIC en el Aprend

Es importante señalar que los procesos académicos en la actualidad están mediados por las nuevas tecnologías, que inmersos dentro de una sociedad que avanza a gran escala no pueden ser finitos o acabados por lo que se deben replantear, reconstruir y rehacer de manera constante y que en el ideal deben estar orientados al contexto y necesidades de las comunidades para los que fueron gestados. En ese sentido, las instituciones que ofrecen servicios educativos no pueden ser ajenas a estos requerimientos y deben aunar esfuerzos porque su dinámica pedagógica se encuentre y responda a la nueva era tecnológica que vive la sociedad en la actualidad. Se considera entonces que las mediaciones TIC responden a este propósito y en ese sentido este libro pretende indagar al respecto de las nociones, dimensiones, ideas y diferentes aristas, sobre el efecto de una mediación TIC en el proceso de aprendizaje del cálculo integral.