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Exploring History Starter - Ausgabe 2022 - Rolf J. Kröger, Christa Lohmann, Deanna Nebert, Barbara Nerlich, Thomas Söhrnsen, Matthias Bode, Kartoniert (TB)
Exploring History Starter dient zur Vorbereitung auf oder für einen ersten Einblick in den bilingualen Geschichtsunterricht. In dem erweiterten Workbook werden Skills an Inhalten geübt. Es legt die inhaltlichen Grundlagen für Exploring History 1. Mit Mittelalter und Neuzeit, von den Wikingern bis zur Mayflower, liegen die thematisierten Epochen zeitlich vor den Inhalten von Exploring History 1. Neue Arbeitsmaterialien für den bilingualen Geschichtsunterricht neues Konzept neuer Zugriff kompetenzorientiert aktivierend Kommunikation im bilingualen Geschichtsunterricht Zentrale Herausforderung für den bilingualen Geschichtsunterricht: eine Informationsgrundlage für kommunikative Formate zu schaffen. Die speziellen sprachlichen Inhalte und Begriffe des Faches werden durchdrungen und eingeübt. Mit dem Lesen des Textes ist es nicht getan - benötigt werden aktivierende Methoden, die den Inhalt erschließen. Die Materialseiten in Exploring History Starter greifen Übungsformen und Aufgabenformate aus Englisch-Workbooks auf, um Texte und Inhalte zu erschließen und zu sichern. Ausgehend von dieser Basis sind umfangreiche Sprechanlässe auf differenzierten Niveaus im Workbook angelegt und in den Begleitmaterialien vertieft und erweitert. Aufgabenformate: Informationen und Vokabular einführen, umwälzen, aufgreifen und anwenden Doppelseitenprinzip: Die Seiten sind inhaltlich oft zusammengeführt, aber strukturell in verschiedene Aufgabenformate gegliedert. Scaffolding: Ankreuzen, markieren, beschriften, ausfüllen, notieren - Texte und visuelle Materialien des Workbooks werden über umfangreiche Hilfsgerüste erschlossen. Webcodes führen zu Vertiefungen, alternativen Herangehensweisen und audiovisuellen Materialien. Redehilfen sind in den Innenseiten des Umschlags zu finden.
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